根據『正向認知』模式之團體動力與發展為架構，讓學員有機會自我覺察及反思，使所有的學員64038能體認每個人都有無限成長的可能，並進而培養「63965他心」與「學習心」以扮演人生中不同角色的責任，63745有智慧的解決問題，深化思考63882，內化價值觀，整合執6400863882，具備實踐63972想的能63882，達到真正知行合一的境界。
強調『體驗學習』，先行後言。根據體驗學習循環：
親身經驗、觀察反思、總結領會、積極嘗試強化結果，摒除舊有的排排坐聽講方式，以親身學習與情境塑造之活潑、精彩活動取代，並在每個活動後分享之前活動中所觀察到的事、物及伙伴的情緒反應，讓團隊共同來解決問題、讓團隊共同來幫助伙伴，以發現個別差異，促進相互學習，加深人我互信，並激勵團隊學習成長。
課後效益延伸：為了延續課程的感動與成效，並再一步深入了解個人及團體所面臨的困難與挑戰，進而從根本解決問題，豐富生命力。
另有訓練課程規劃、戶外活動裝備、攜帶式教具、相關書籍...等服務。
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